名人成长故事之爱迪生

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名人成长故事之爱迪生

时间:2018/01/01 22:32 | 发布:历史新知网 | 分类:美国历史

名人成长故事爱迪生

 电报、电话、电灯,这些东西在科技发达的今天看来是多么的普通和司空 见惯,谁也不会因此而惊奇。可是你知道这些东西对于当时的人们是多么的至 关重要和欣喜若狂吗?人类因此而记住了它们的发明者——爱迪生。 被人们称为“发明大王”的爱迪生,是美国著名的科学家和发明家。他的 一生,仅是在专利局登记过的发明就有1328 种。一个只读过三个月书人,怎么 会有这么多发明创造呢?我想,如果你听说过“爱迪生孵小鸡”的故事,就一 定会明白,他的成功源于强烈的好奇心。 1847 年,爱迪生降生在美国俄亥俄州米兰市的一个商人家庭里。很小的时 候,爱迪生就显露出了极强的好奇心,只要看到不明白的事情,他就抓住大人 的衣角儿问个不停,非要问出个子丑寅卯来。 一天,他指着正在孵蛋的母鸡问妈妈:“母鸡把蛋坐在屁股底下干嘛呀?” 妈妈说:“哦,那是在孵小鸡呢!”下午,爱迪生突然不见了,家里人急得四 处寻找,终于在鸡窝里找到了他。原来,他正蹲在鸡窝里,屁股下放了好多鸡 蛋孵小鸡呢!父母看了以后,哭笑不得,只好把他拉出来,又是给他洗脸,又 是给他洗衣服。还有一次,他看见鸟儿在天空中自由飞翔,就想:既然鸟能飞, 人为什么不能飞呢?于是,他找来一种药粉给小伙伴吃,为了让小伙伴飞上天 空去。

结果,小伙伴差点儿丧命,爱迪生也被父亲狠揍了一顿。 好不容易,爱迪生长到了8 岁,父母把他送进了一所乡村小学读书,以为 从此以后他能安安份份上学了。谁知,他仍然爱追根问底,经常把教师问得目 瞪口呆,窘迫不堪。有一回上算术课,教师在黑板上写下了“2+2=4”,爱迪生 马上站起来问:“老师,2 为什么等于4呢?”这个问题把老师问住了, 他认为爱迪生是个捣蛋鬼,专门和老师闹别扭,于是,在上了三个月的课以后, 爱迪生就被老师赶回家了。 爱迪生的母亲是位伟大的母亲。她没有因为独生子被撵回来而责怪他,相 反,他决定自己把孩子教育好。当她发现爱迪生好奇心重、对物理、化学特别 感兴趣时,就给他买了有关物理、化学实验的书。爱迪生照着书本,独自做起 实验来。可以说,这就是爱迪生搞科学发明的启蒙教育。 长大了的爱迪生,学会了无线电收发报技术。他在斯特拉得福铁路分局找 到了一个夜班报务员工作。按规定,夜班报务员不管有事无事,到晚上九点后, 每小时必须向车务主任发送一次讯号。爱迪生为了晚间休息好,白天能钻研发 明创造,就设计了一个电报机自动按时拍发讯号。这就是电报机的雏形。 没过多久,他又对电报机进行了改进,经过多次试验,一架新式的发报机 试制成功了。

爱迪生望着自己发明的机器,欣慰地笑了。 应该说,爱迪生的每一项发明都是和他的好奇心紧紧相联的。在他发明了 电报之后,又开始搞电话实验。他发现传话器里的膜板能够随着说话声音引起 相应震动,就仔细观察,并且在笔记本上做了详细记录。由此,一个“会说话 的机器”做成了。人们听到这个消息,都纷纷前来观看,并称他为“最伟大的 发明家”。所以,好奇心是一个人取得成功、展示智慧的先决条件。

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